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学院启动2016年度班主任考评工作
发布人：
发布时间：
2016-11-21
浏览量：
291
为总结班主任工作成效和经验，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，充分发挥班主任在班级管理中的积极作用，进一步推动班主任队伍建设，11月初，学院召开专题会并下发通知就做好2016年度班主任考评工作作出部署安排。
通知指出班主任考核工作根据《石河子大学班主任考核办法（试行）》对班主任履职情况进行考核测评，由学院学生工作办公室统一组织管理，各系具体实施，从政治素养及理论水平、工作纪律、精神面貌、工作态度、工作能力、工作开展及完成情况等对班主任进行全面综合评价。采取个人自评、组织评价和学生评价相结合的方式开展。对工作考核结果为优秀的班主任，学院将组织集中述职考评，评选并授予“优秀班主任”荣誉称号，同时根据整体考核情况重点培育“校级优秀班主任”和“十佳班主任”人选，并做好材料整理和整点推荐工作。
近年来，学院积极采取措施建立健全班主任管理制度，制定合理科学的班主任工作量化考评细则，在调动班主任工作积极性和主动性的同时，不断加强对提高教育教学质量和强化大学生思想政治教育工作，班级工作取得了长足进展。
广播电视新闻系班主任考评工作进行中
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2016-11-21
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为总结班主任工作成效和经验，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，充分发挥班主任在班级管理中的积极作用，进一步推动班主任队伍建设，11月初，学院召开专题会并下发通知就做好2016年度班主任考评工作作出部署安排。
通知指出班主任考核工作根据《石河子大学班主任考核办法（试行）》对班主任履职情况进行考核测评，由学院学生工作办公室统一组织管理，各系具体实施，从政治素养及理论水平、工作纪律、精神面貌、工作态度、工作能力、工作开展及完成情况等对班主任进行全面综合评价。采取个人自评、组织评价和学生评价相结合的方式开展。对工作考核结果为优秀的班主任，学院将组织集中述职考评，评选并授予“优秀班主任”荣誉称号，同时根据整体考核情况重点培育“校级优秀班主任”和“十佳班主任”人选，并做好材料整理和整点推荐工作。
近年来，学院积极采取措施建立健全班主任管理制度，制定合理科学的班主任工作量化考评细则，在调动班主任工作积极性和主动性的同时，不断加强对提高教育教学质量和强化大学生思想政治教育工作，班级工作取得了长足进展。
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