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文学艺术学院
2023-05-10
495
5月4日下午六点,第十四届中国音乐金钟奖声乐(美声)选拔赛结束后,受文学艺术学院邀请,著名男中音歌唱家、中国音乐学院声乐歌剧系教授、研究生导师、中国音乐家协会会员马金泉老师在中区音乐厅为音乐与舞蹈系全体师生开展题为《谈声乐课程中“教”与“学”的思考与实践》的讲座。
马金泉老师先谈起了此次新疆之行的体验与感受,着重向大家分享了自己对于兵团精神的了解与体会,感情真挚地表达了对于这一代石大学子的赞赏和希冀。随后针对目前高校声乐课程的教育和学习过程中存在的问题,马金泉老师提出了自身的见解:他认为在声乐教学中,部分教师总会囿于教材、尽信教材、脱离实际,这些问题也会对学生造成学习上的误导。他更倾向于教师要因材施教,将声乐教学具体实践到学生个体中,在教学过程中发现问题、解决问题。讲座的最后,同学们积极提问踊跃发言,马金泉老师逐一答疑解惑、指明方向。
此次讲座内容充实,观点新颖,使学生和教师对声乐课程中的“教”与“学”的思考和实践得到了全方面的认知。通过聆听讲座,开阔了专业视野。此次讲座成为音乐与舞蹈系课堂教学之外高质量的扩充与拓展。
(图/王一博、平斯涵,文/王盛、刘建萍)
2023-05-10
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5月4日下午六点,第十四届中国音乐金钟奖声乐(美声)选拔赛结束后,受文学艺术学院邀请,著名男中音歌唱家、中国音乐学院声乐歌剧系教授、研究生导师、中国音乐家协会会员马金泉老师在中区音乐厅为音乐与舞蹈系全体师生开展题为《谈声乐课程中“教”与“学”的思考与实践》的讲座。
马金泉老师先谈起了此次新疆之行的体验与感受,着重向大家分享了自己对于兵团精神的了解与体会,感情真挚地表达了对于这一代石大学子的赞赏和希冀。随后针对目前高校声乐课程的教育和学习过程中存在的问题,马金泉老师提出了自身的见解:他认为在声乐教学中,部分教师总会囿于教材、尽信教材、脱离实际,这些问题也会对学生造成学习上的误导。他更倾向于教师要因材施教,将声乐教学具体实践到学生个体中,在教学过程中发现问题、解决问题。讲座的最后,同学们积极提问踊跃发言,马金泉老师逐一答疑解惑、指明方向。
此次讲座内容充实,观点新颖,使学生和教师对声乐课程中的“教”与“学”的思考和实践得到了全方面的认知。通过聆听讲座,开阔了专业视野。此次讲座成为音乐与舞蹈系课堂教学之外高质量的扩充与拓展。
(图/王一博、平斯涵,文/王盛、刘建萍)